دبستان تخصصی قرآنی دخترانه نسترن
آخرین مطالب
امکانات وب
جلسه ای با گروه آموزشی پایه پنجم و ششم در تاریخ 94/9/29 شکیل گردید و طبق جدول زمان بندی در ارتباط با روش یادگیری اعضاء تیم در گروه بحث و تبادل نظر شد. الگوی اعضاء تیم برای دروسی قابل استفاده است که محتوی متن درس برای فراگیران قابل فهم و درک باشد. متن درس بلند باشد تا بتوان آن را به چند قسمت تقسیم نمود.مراحل الگو عبارتنداز:1- تشکیل گروه ها2- تعیین شماره برای هریک از اعضای گروه ها3- مشخص کردن دبستان تخصصی قرآنی دخترانه نسترن...
چهارمین جلسه گرو ه های آموزشی پایه دوم در تاریخ 23/10/94در محل دفتر دبستان برگزار شد و دو نمونه آزمونک طراحی شد .که شامل موارد زیر است:
آزمونک ریاضی پایه دوم دبستان نسترن
بسمه تعالی
نام ونام خانوادگی: دبستان تخصصی قرآنی دخترانه نسترن...
بسمه تعالیطی جلسه ای که در تاریخ 28/11/94 برگزار شد ، الگوی ایفای نقش مورد بررسی قرار گرفت که در اینجا خلاصه ای از این روش بیان می گردد.الگوی ایفای نقش شامل 9 گام می باشد:گام اول: گرم کردن به این صورت که آموزگار دانش آموزان را نسبت به یک مسئله حساس می سازد که بتوانند با جوی که ایجاد می شود نظرات و احساسات و رفتارهای خود را مورد بررسی قرار دهند . موضوعاتی مثل بیان یک داستان یا فیلم تلویزیونی یا دبستان تخصصی قرآنی دخترانه نسترن...
به نام خالق جانطرح درس هدیه های آسمانی پایه دوم درس درکنار سفرهنام و نام خانوادگی آموزگار: مهری زمانی محل اجراء : حیاط مدرسهتعداد دانش آموزان: 30 نفر دبستان نسترن روش ایفای نقشزمان : 45 دقیه تاریخ: 24/12/94اهداف کلی:1- آشنایی با برخی آداب خوردن و آشامیدن " اسراف دبستان تخصصی قرآنی دخترانه نسترن...